http://educamp.mixxt.de/networks/forum/index Dieser Feed zeigt die letzten Beiträge zum Thema Virtuelle Kommunikationskopetenz in der Kategorie Themendiskussion im Forum Allgemeine EduCamp-Diskussionen der Community EduCamp an. no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Sun, 13 Apr 2008 11:39:55 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2754 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2754 Ich werde nur am Samstag vor Ort sein können. Da ich mit BarCamps noch keine Erfahrung habe, wird die Schule 2.0 Session am Samstag laufen?
Das Thesenpapier kann ich unterstützen. Für die Session wünsche ich mir auf dieser Grundlage den Fokus auf konkreten Settings für den Unterricht, um all diese wünschenswerten Ziele in Handlungsschritte für den Unterrichtsalltag zu überführen.]]> no-reply@mixxt.net (Dietmar Johlen) Sun, 13 Apr 2008 11:05:29 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2751 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2751
@Dietmar
...
Damit schon ein Punkt beantwortet wird: zum "operationalisierbarem Menschenbild":
Unter "Operationalisierbarem Menschenbild" verstehe ich eine Art Konstrukt, auf dessen Grundlage man konkrete Maßnahmen sofort treffen kann, sei es im Unterricht, sei es im Alltagsleben. Mein Menschenkonstrukt ist insofern operationalisierbar, als es mir in jeder Situation erlaubt, Entscheidungen zu treffen: Menschen werden gefördert und positiv verstärkt, Menschen sollte man Entfaltungsräume anbieten, Menschen sollte man nicht am Lernen behindern (durch permanente Notengebung oder Qualitätskontrolle), usw. Und für mich ist jede Handlung sofort aus dem Menschenbild ableitbar (ich bemühe mich stets freundlich zu sein, Ziele anzubieten, die einen über sich hinaus wachsen lassen, Mitmenschen, insbesondere meine Frau, nicht zu betrügen, weil sie sonst irgendwann abhauen, etc.)



Dieser Sicht kann ich mich gut anschließen.]]> no-reply@mixxt.net (Dietmar Johlen) Sun, 13 Apr 2008 10:55:00 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2749 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2749 no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Sun, 13 Apr 2008 09:28:33 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2747 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2747 Dass du eingestiegen bist, halte ich für einen großen Glücksfall, u.a. weil du mit deinem Beitrag genau aufzeigst, wie wir den Ablauf unserer AG in Ilmenau gestalten sollen. Wir werden diesen Beitrag als Vorlage austeilen und Punkt für Punkt deine Erkenntnisse und weitere Fragen behandeln. Was meinst du?
Vielleicht kannst du bei der Gelegenheit einen Blick auf unser Thesenpapier werfen:
http://de.wikiversity.org/wiki/Benutzer:Jeanpol/educamp/thesenpapier]]> no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Sun, 13 Apr 2008 07:50:42 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2745 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2745 Du hast mir jetzt viel Stoff zum Nachdenken (im Sinne eines Arbeitsauftrages) gegeben. Ich werde zunächst einmal deinen Beitrag ausdrucken und Punkt für Punkt durchgehen. Jedenfalls habe ich das Gefühl, dass wir von dir sehr gut verstanden wurden.

Damit schon ein Punkt beantwortet wird: zum "operationalisierbarem Menschenbild":
Unter "Operationalisierbarem Menschenbild" verstehe ich eine Art Konstrukt, auf dessen Grundlage man konkrete Maßnahmen sofort treffen kann, sei es im Unterricht, sei es im Alltagsleben. Mein Menschenkonstrukt ist insofern operationalisierbar, als es mir in jeder Situation erlaubt, Entscheidungen zu treffen: Menschen werden gefördert und positiv verstärkt, Menschen sollte man Entfaltungsräume anbieten, Menschen sollte man nicht am Lernen behindern (durch permanente Notengebung oder Qualitätskontrolle), usw. Und für mich ist jede Handlung sofort aus dem Menschenbild ableitbar (ich bemühe mich stets freundlich zu sein, Ziele anzubieten, die einen über sich hinaus wachsen lassen, Mitmenschen, insbesondere meine Frau, nicht zu betrügen, weil sie sonst irgendwann abhauen, etc.)
]]> no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Sun, 13 Apr 2008 06:34:46 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2743 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2743 Ich kann jetzt auch schon mehr mit dem Artikel von Jean-Pol zum Thema "Weltverbesserungskompetenz" anfangen. Insbesondere mit seinem Anliegen, erst einmal über ein Menschenbild zu sprechen. Es ist sicherlich hilfreich, Standpunkte zum Thema virtuelle Kommunikationskompetenz und Menschenbild in einem Thesenpapier zusammenzufassen und hiermit in eine Session zu diesem Thema einzusteigen.

Im Zusammenhang mit einer Session zum Thema "Schule 2.0" interessieren mich dann allerdings weitergehende Fragestellungen:
1. Für eine Session zum Thema Schule 2.0 halte ich die Diskussion eines Menschenbildes auch für sinnvoll. Hierbei steht die Motivation, d.h. was treibt einen Menschen an, im Vordergrund (Maslowsche Bedürfnispyramide).
2. Ausgehend von diesem Startpunkt würde ich erwarten, dass aus dem Menschenbild konkrete Ziele für den Unterricht hieraus abgeleitet werden, die an Beispielen konkretisiert werden.
@Jean-Pol: Ist es das, was Du unter einer "Operationalisierung des Menschenbildes" verstehst?
Beispiel: Aus dem Menschenbild ergibt sich, dass Menschen nach Individualität streben -> Schüler entscheidet selbst, welche Kompetenzen er erwerben möchte. -> Das Lehrerteam bietet einem Schüler eine Vielzahl von möglichen Kompetenzen an (Kompetenzraster), die er erlernen kann. Zu jeder Kompetenz halten sie eine Lernlandschaft vor, in der die Kompetenz erworben werden kann. Sie beraten ihn (Lerncoach), wie er diese Kompetenzen erwerben kann.
3. Jetzt kommt das Thema des Edu Camps ins Spiel. Es wird vorgestellt, mit welchen Web 2.0 Elementen hier eine Hilfestellung gegeben werden kann. LMS, e-potfolio, Blog, Forum ...
4. Der Einsatz dieser Werkzeuge verlangt neue Kompetenzen. Ein Beispiel für eine dieser neuen Kompetenzen wäre für mich die virtuelle Kommunikatiuonskompetenz.

Ich möchte im EduCamp über diesen Zusammenhang sprechen. Das ist die Art der Operationalisierung die mir vorschwebt.

Für mich steht dabei ein ganzheitlicher Zugang im Vordergrund, der ein Konzept entwirft, wie ich mit einer ganzen Klasse und einem ganzen Lehrerteam diese Punkte umsetzen kann. Ich denke, dass alle Anstrengungen zu einer Schule 2.0 vergebens sind, wenn nur einzelne Lehrer eine neue Lernkultur leben. In einer Klasse muss das ganze Lehrerteam den Neuanfang wagen.]]> no-reply@mixxt.net (Dietmar Johlen) Sat, 12 Apr 2008 22:16:42 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2742 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2742 no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Tue, 08 Apr 2008 15:29:39 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2617 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2617 Wegen der Vorgehensweise mit Thesenpapier bin ich auch einverstanden - über das Wiki, OK.
Die Tatsache, dass Jean-Pol der Vorreiter seit Jahren ist - macht es wirklich sinnvoll, dass du es moderierst ;-))]]> no-reply@mixxt.net (Alexander Rausch) Tue, 08 Apr 2008 14:40:27 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2616 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2616
Hallo zusammen!
Kurzer Nachtrag: Es ist vorgesehen, dass die Podiumsteilnehmer von den beiden Moderatoren kurz vorgestellt werden. Sozusagen mündlich, was ich auch favorisieren würde. Aber ich lasse mich auch gerne überreden was aus dem Video zu zeigen. :-) Fände ich nur ein wenig kurios, wenn die vorzustellende Person sowieso im Raum ist, dann ein Video zu zeigen. Was meint ihr?

Ich bin offen für jede Lösung. Zum Video: ich sitze zwar im Saal, aber Bilder prägen sich besser ein und zeigen schneller, worum es geht. Aber wie gesagt: egal was läuft, es wird gut sein!;-)))
@Steffen: eine Nachfrage: bei unserem Telephongespräch vor einiger Zeit sagtest du mir, ich solle auf LdL fokussieren (auch wenn es - wenn überhaupt - nur indirekt mit Web 2.0 was zu tun hat). Worauf muss ich mich jetzt konzentrieren? Anders ausgedrückt: was an meiner Arbeit ist für euch interessant? Ich habe ja mehrere Angebote.]]> no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Tue, 08 Apr 2008 09:05:08 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2602 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2602
Und wie findest du das Video (Auszug aus "Treibhäuser der Zukunft") als Impuls, wenn ich auf dem Podium sitze?


Hallo zusammen!

Kurzer Nachtrag: Es ist vorgesehen, dass die Podiumsteilnehmer von den beiden Moderatoren kurz vorgestellt werden. Sozusagen mündlich, was ich auch favorisieren würde. Aber ich lasse mich auch gerne überreden was aus dem Video zu zeigen. :-) Fände ich nur ein wenig kurios, wenn die vorzustellende Person sowieso im Raum ist, dann ein Video zu zeigen. Was meint ihr?
]]> no-reply@mixxt.net (Steffen Büffel) Tue, 08 Apr 2008 08:40:03 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2600 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2600
Mein Vorschlag ginge in die gleiche Richtung wie der von Marcel. Zwar sehe ich bei dem Treibhaus-Video keine Urheberrechte verletzt, aber das Video, das Marcel vorgeschlagen hat bezieht sich wesentich stärker auf die Rolle von Social Media, was somit wieder besser an die Uridee der BarCamps anknüpft sich mit Web 2.0 und Social Software zu beschäftigen.

Ich plädiere für "A Vision of K-12 Students Today".

Viele Grüße
Steffen]]> no-reply@mixxt.net (Steffen Büffel) Tue, 08 Apr 2008 08:36:30 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2599 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2599
[quote="Jean-Pol Martin"]
Da ich bereits eine andere Session gestalten möchte, würde ich hier lieber nicht leitend, sondern nur assoziiert mitgestalten.
Darüber hinaus fände ich es wirklich gut, wenn du (u.a.) die Sitzung übernehmen würdest, einfach vieles davon auch einfach auf deinen langjährigen Entwicklungen beruht.
Wie starten wir mit dem Thesenpapier? Auf unserer Wikiseite? (Dort, wo wir bereits die Erkenntnisse zusammengetragen haben)

Ok. Klar ich übernehme die Leitung. ich fände es auch gut, wenn das Thesenpapier hier entstehen würde:
http://de.wikiversity.org/wiki/Benutzer:Jeanpol/educamp
Und wie findest du das Video (Auszug aus "Treibhäuser der Zukunft") als Impuls, wenn ich auf dem Podium sitze?
]]> no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Tue, 08 Apr 2008 08:13:57 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2598 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2598
Ja, das finde ich sehr gut. Vielleicht könnte die Sitzung von dir und zwei weiteren Leuten geleitet werden (z.B. Alexander und Tamim).


Da ich bereits eine andere Session gestalten möchte, würde ich hier lieber nicht leitend, sondern nur assoziiert mitgestalten.

Darüber hinaus fände ich es wirklich gut, wenn du (u.a.) die Sitzung übernehmen würdest, einfach vieles davon auch einfach auf deinen langjährigen Entwicklungen beruht.

Wie starten wir mit dem Thesenpapier? Auf unserer Wikiseite? (Dort, wo wir bereits die Erkenntnisse zusammengetragen haben)

]]> no-reply@mixxt.net (Christian Spannagel) Mon, 07 Apr 2008 12:47:54 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2577 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2577
Die Idee mit dem Thesenpapier gefällt mir immer besser: Wir bereiten ein Thesenpapier vor und stellen es in der Session zur Diskussion. Aus der Session heraus verändern wir das Thesenpapier und machen es publik. Damit wäre auch unsere Ertrag des EduCamps gesichert. Was meint ihr?

Ja, das finde ich sehr gut. Vielleicht könnte die Sitzung von dir und zwei weiteren Leuten geleitet werden (z.B. Alexander und Tamim). Da ich seit einer Ewigkeit mit all diesen Gedanken und Termini vertraut bin, ist es viel besser, wenn nicht ich (Tunnelblick) sondern Leute mit frischem Blick die Sache präsentieren. Ich werde sowieso meine beiden Aufsätze ("Weltverbesserung..." und "Lernziel Partizipationsfähigkeit...") 200 mal drucken und bereithalten.
Was das Video angeht, falls ich, wie vorgesehen, etwa 5 Minuten auf dem Podium zur Verfügung habe (aber es hat den Anschein, dass es jetzt ein bisschen anders aussieht) so würde ich ganz gerne folgenden Auszug aus "Treibhäuser der Zukunft" zeigen, damit ich mich nicht extra vorstellen muss. Was meint Ihr zu dem Video?
http://www1.ku-eichstaett.de/SLF/LdL/video/ldl1.mov
@Marcel Kirchner:Zur Frage des copyrights: wieso sollte ich einen Auszug aus "Treibhäuser der Zukunft", der meinen Unterricht thematisiert, nicht vor Publikum zeigen dürfen? Seltsame Frage...;-))) Die Autoren und Vertreiber freuen sich doch immer, wenn ihre Filme gezeigt werden! Das ist doch Werbung, oder?]]> no-reply@mixxt.net (Jean-Pol Martin) Mon, 07 Apr 2008 09:09:40 +0200 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2573 http://educamp.mixxt.de/networks/forum/loadpost.2573