Wir nutzen hier die asynchrone Kommunikation. Wenn wir in einem Raum sitzen würden könnten wir auch so kommunizieren in dem wir alles was wir sagen wollen auf eine Pinnwand hängen und jeder seine Antwort dazu auf die Pinnwand hängt. Jeder kann kommen und gehen wann er möchte. Nix anderes ist das hier. Sollten wir aber in einem Raum sein, würden wir diese Kommunikationsform nicht wählen weil sie nicht Produktiv und unglaublich langsam ist. Wir würden einfach miteinander Reden und die Punkte die wir haben wären sicherlich innerhalb eines Vormittags besprochen worden.
Da wir aber (nocht nicht) in einem Raum sind, nutzen wir diesen Kommunikationskanal weil es derzeit der beste ist.

"Weltverbesserung" ist ein - leicht provokativer - Begriff der für uns (Kraktky und mich) durchaus mit Inhalten gefüllt ist. Wenn es dich interessiert, kannst du diesen Aufsatz ("Weltverbesserungskompetenz als Lernziel") anlesen:
http://www.ldl.de/material/aufsatz/aufsatz2002-2.pdf
Auch die Erstellung einer Enzyklopädie, wie der Wikipedia, gehört durchaus zu den Kontext der "Weltverbesserung", weil dort relevantes Wissen mit großem Aufwand konstruiert wird. Auch dazu habe ich einen Aufsatz verfasst:
http://www-edit.ku-eichstaett.de/Fakultaeten/SLF/romanistik/didaktik/Forschung/ipk/material/papers/wikipedia.pdf/
Wir verstehen also "Weltverbesserung" im weiten Sinn als Verbesserung der Lebensrealität, sowohl direkt vor Ort, als auch in größerem Rahmen.

Kleines ToDo für mich und eventuell interessant für euch:

http://www.shrm.org/hrmagazine/articles/0308/0308fox.asp