Im Sommersemster 2010 und Wintersemester 2010/11 habe ich zusammen mit Karsten Wolf das fächerübergreifende Selbstlernangebot "Erfolgreich Studieren mit dem Internet" (kurz #eSTUDI) im Bereich der eGeneral Studies an der Uni Bremen angeboten. In dieser vollständig online durchgeführten Veranstaltung soll der kompetenter Umgang der Studierenden mit den Möglichkeiten des Internet zur Unterstützung ihres Studiums gefördert werden.
Lernvideos sowie weiterführende Internetinhalte stellen den Input von uns dar. Die Studierenden setzen sich anhand von Wochenaufgaben mit den Themen auseinander und testen den Einsatz verschiedener Werkzeuge an einem selbst gewählten Lernprojekt. Dies dokumentieren sie in ihrem persönlichen Weblog auf der unieigenen Blogfarm. Der Austausch untereinander wird durch die Verwendung von Buddypress unterstützt (hier die Seminargruppe).
Bei Interesse würde ich das Seminarkonzept sowie erste Forschungsergebnisse (das Seminar wurde von mir wissenschaftlich betreut und evaluiert) vorstellen und mit euch darüber diskutieren. Vorstellbar wären hierbei u.a. Fragen in Richtung:
- Welche Besonderheiten weisen solche reinen Onlineveranstaltungen an einer Präsenzuni auf?
- Welchen Herausforderungen muss man sich bei der Betreuung stellen (hier könnten wir auch ein an der Uni entwurfenes Wordpress-Plugin zur tutoriellen Betreuung vorgestellt werden)?
- Lässt sich Medien- und Selbstlernkompetenz über solch ein Konzept fördern?
- Steigert der Einsatz des Internets im Studium die Studierfähigkeit?
Vielleicht nehmen ja auch ein paar der Studierenden des Seminars selbst am EduCamp teil und können ihre Erfahrungen schildern.







